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아동청소년문학연구


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제23호(2018.12) 목차
글쓴이: 관리자
조회: 141
등록시간: 2019-01-16 23:58:18

아동청소년문학연구 제23호(2018.12.31)

 



기획1: 방정환 담론의 자리매김

방정환 담론 변천사_원종찬 ● 7

  -아동문학 방면의 분화와 변화를 중심으로 

방정환, 다시 문제는 필명이다(1)_염희경 ● 47

  -「방정환의 필명 쌍S 재론」을 재론함

 


기획2: 북한 아동문학의 현실

 북한 과학환상문학에 나타난 가족서사와 미국이라는 '무서운 아비'_서동수 ● 87

북한의 그림책 장르인식과 아동 그림책에 나타난 탈이념성_최윤정 ● 117

 


 [일반논문] 

 

김기주의 『조선신동요선집』연구_류덕제 ● 153  

이원수 문학의 본질과 지향점_김윤정 ● 179

  -해방기 산문 『오월의 노래』와 『숲 속 나라』를 중심으로

한·중 동화의 일제에 대한 알레고리 연구_두전하 ● 219

   -「토끼와 원숭이」와 『금오리제국』을 중심으로

1960년대 과학소설의 팽창주의의 욕망과 남성성_장수경 ● 245

  -한낙원의『우주항로』와 『금성탐험대』를 중심으로 

5·4운동 시기 아동문학과 엽성도 동화 「허수아비」 속 세 여인 캐릭터 의미 연구_박금숙 ● 279

강소천의 아동희곡 연구_홍창수 ● 309 

통일시대 아동문학 정전의 가능성_마성은343

  -「토끼와 원숭이」를 중심으로  

어린이와 인권, 인권을 서사화하는 두 가지 방식_김화선 ● 369

그림동화 「괜찮아」의 독서시선 추적 사례 연구_박혜진·박보영·한명숙351

  -재미 교민 어린이 독자를 대상으로  

 

 

[서평]

언제나 문학과 함께였던 작가의 그리운 옆모습_남지현 ● 433

  -권태응 저, 도종환·김제곤·김이구·이안 엮음,『권태응 전집』, 창비, 2018. 

어린이가 주인이 되는 아동문학을 위하여_오세란 ● 441

  -평론집 『강의실에서 읽은 동화』(권혁준, 문학동네, 2018) 

 


부록 ● 449

 

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